正确答案: C

中国是发展中国家，中国是社会主义国家，所以，有的社会主义国家同时也是发展中国家

题目：指出下列推理中正确的一项是：( )

解析：A项不能由"有些人"的情况推出"王佳"的情况，错误；B项否定充前件不能否定后件，推理错误；C项是正确的推理；D项根据三段论推理的规则，只能推出"有些社会现象是没有阶级性的"，错误。故答案选C。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是( )。

依照法律孙某不能获得教师资格

解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此，孙某不能取得教师资格。故选择D。

[单选题]( )最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥，进而让学生学习和巩固知识，培养技能、技巧，发展探索和创新的意识与能力。

发现法

解析：发现法又叫探索法、研究法，是指教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探讨和发现新知识和问题的方法。在使用发现法时，学生具有较大的活动自由，学生可以积极主动地研究问题、探索解决问题的方法，学生的主体性得到充分彰显，学生的独立性得到高度发挥。因此发现法符合题干的描述。

[单选题]中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于( )的纪律。

任务促成

解析：任务促成的纪律即某一具体任务对学生行为提出的具体要求。在日常学习过程中，每项学习任务都有特定的要求，或者说特定的纪律，例如课堂讨论、野外观察、制作标本等。题干中的学生为了在大赛中表现出色，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为，属于任务促成的纪律。

[单选题]学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点。下列对该教师教学行为的分析，恰当的是( )。

以朗读促进学生深入理解作品

解析：题干教师要求学生在分角色朗读的过程中，读出情节的紧张感以及人物在情节中展现出来的心理、个性特点，其目的在于以读促思，通过朗读引导学生感知人物特点，进而由人物分析切入对作品的深入思考。A、C两项混淆了“分角色朗读”与“设置情境”“场景再现”的概念。设置情境是指教师通过创造性劳动，运用一定的手段创设出与教材内容相呼应且能够激发学生情感的情景与环境，而场景再现一般是通过播放影视作品、表演情景剧等方式来实现的。D项，分角色朗读虽是角色扮演的一种，但单一的角色扮演并不能替代对课文的分析，它只是引导学生分析课文的一种方式。