正确答案: A

社会教育、学校教育和家庭教育

题目:广义的教育包括( )。

解析:本题考查教育的定义。教育有广义和狭义之分。从广义上说,凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育特指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格,应运用( )。
  • 母版

  • 解析:幻灯片设置统一,需要在模板中更改;在母版中更改后,就无法在编辑页面进行更改。故选择A。

  • [多选题]中小学用得最多的课的类型是复习课。( )
  • 解析:中小学用得最多的课的类型是综合课,它适用于比较容易的课程。

  • [单选题]力求在本学期获得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。
  • 直接近景性动机

  • 解析:近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣。例如,学生的求知欲、成功的愿望、对某门学科的浓厚兴趣,以及教师生动形象的讲解、教学内容的新颖等都直接影响到学生的学习动机。这类动机作用的效果比较明显,但稳定性比较差,容易受到环境或一些偶然因素的影响。故选择B。A选项,远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。例如,大学生意识到自己的历史使命,为不辜负父母的期望,为争取自己在班集体中的地位和荣誉等都属于间接性的动机。那些高尚的、正确的间接性动机的作用较为稳定和持久,能激励学生努力学习并取得好成绩。而那些为父母、教师的期望或是为了自己的名声、地位的动机作用的稳定性和持久性相对比较差,容易受到情境因素的冲击。C选项,高尚动机属于间接性的远景动机。D选项,认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统的阐述问题和解决问题的需要,在学习活动中,认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识),是一种重要的和稳定的动机。由于需要的满足(知识的获得)是由学习本身提供的,因而也称为内部动机。

  • [单选题]班级心理辅导活动课常用的方法( )。①角色扮演②讨论⑧心理游戏④行为治疗⑤头脑风暴⑥句子完成
  • ①②⑧⑤⑥

  • 解析:团体心理辅导有各种活动形式,如专家讲座、同伴启示、辅导点评、小组讨论、头脑风暴、角色扮演、游戏体验、绘画投、游戏体验、绘画投射、行为训练(不等于行为治疗)、句子完成法、心理剧和心理游戏活动等,故选D

  • [单选题]班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是( )。
  • 实际锻炼法

  • 解析:实际锻炼法是教育者组织学生参加各种实际活动,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以培养其优良思想品德的方法。于老师通过让学生参加各种实践活动来实现思想道德教育的目的是实际锻炼法的具体运用。故选择C。A选项,榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。B选项,品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。D选项,情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶包括:人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融,易于激起学生情感上的共鸣,于无声处教育学生。

  • [单选题]运动损伤的早期经常采用冷敷方法,其作用之一是( )。
  • 减轻充血

  • 解析:冷敷、加压包扎并抬高伤肢,这种方法应在伤后立刻使用,具有制动、止血、止痛、防止或减轻肿胀的作用。

  • [单选题]中东地区储藏着丰富的石油资源,是最重要的石油输出地之一,海湾地区的石油输往世界各地时都要经过唯一的海上通道( ),因此该海峡被誉为"世界油阀"。
  • 霍尔木兹海峡

  • 解析:霍尔木兹海峡是中东主要的石油输出海上通道,是运输石油的咽喉要道,因此被誉为西方的"海上生命线""世界油阀"。

  • [单选题]太阳系是太阳和以太阳为中心、受它的引力支配而环绕它运动的天体所构成的系统,其中包含八大行星。下列行星中,距离太阳最远的是( )。
  • 海王星

  • 解析:太阳系八大行星距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

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