正确答案: C
提高质量
题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二条工作方针指出:把提高质量作为教育改革发展的核心任务。把促进公平作为国家基本教育政策。把改革创新作为教育发展的强大动力。把育人为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。把教育摆在优先发展的战略地位。故选择C。
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学习资料的答案和解析:
[多选题]下列选项属于四书的是( )。
《中庸》
《孟子》
《论语》
解析:四书包括:《论语》《大学》《中庸》《孟子》。
[多选题]社会需求决定社会供给,因此,从根本上说教育发展的规模和速度,是由社会成员对文化的需求决定的。( )
解析:从根本上说,教育发展的规模和速度是由生产力决定的。
[单选题]清朝末年推行"废科举,兴学校"的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。
壬寅学制
解析:1902年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称"壬寅学制",是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。"壬寅学制"以日本学制为蓝本,由管学大臣张百熙拟订。这是中国近代教育史上第一次法定学校系统。
[单选题]"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",是要求教学中贯彻启发性原则。( )A.正确B.错误
解析:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑:要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。
[单选题]学习长方形的面积计算公式后,再学习正方形的面积计算公式的学习类型是( )。
下位学习
解析:下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。正方形是长方形的一种,学习长方形的面积计算公式之后再学习正方形的面积计算公式,是属于一种下位学习。
[单选题]萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
态度
解析:加涅提出了一类学习结果:理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度,萌萌的这种见了陌生人就躲的行为的消失属于态度学习。
[单选题]中学生吴某(15岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于吴某的父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由( )提出申请,经教育行政部门批准。
吴某爷爷
解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,"对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准"。
[单选题]19世纪擅长表现农民题材和关怀农民生活的画家是( )。
米勒
解析:老彼得·勃鲁盖尔、米勒都擅长表现农民题材。米勒是19世纪法国的现实主义画家,老彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰的画家。贝尼尼是17世纪意大利雕塑家,早期杰出的巴洛克艺术家。维米尔是17世纪荷兰优秀的风俗画家。
[单选题]教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。
相对独立性
解析:教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,具有相对独立性。教育的相对独立性表现在以下几方面:①教育对社会的作用具有能动性;②教育具有自身的质的规定性;③教育具有历史继承性;④教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。