正确答案: B
经常惩罚学生
题目:《教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。
解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。B选项,适当的惩罚,而非体罚时,是不能进行处分或解聘的,故选择B。
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[单选题]某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是( )。
县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校
解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故选择C。
[单选题]太阳系中离太阳最近的两大行星是( )。
水星金星
解析:八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而曾经被认为是"九大行星"之一的冥王星于2006年8月24日被定义为"矮行星"。故选择A。
[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。
夸美纽斯
解析:1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。故选择B。A项,泰勒,美国课程论专家,是课程开发目标模式的代表人物,提出著名的"泰勒原理"。C项,裴斯泰洛奇,18世纪末、19世纪初瑞士著名的民主主义教育家。创立了一个新的教育理论体系,特别是初等教育的理论,并在实践中予以贯彻。D项,凯洛夫,教育劳动起源说代表人物,认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。他的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
[多选题]下列符合现代教育制度的发展趋势的有( )。
加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
强化普及义务教育,延长义务教育年限
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
解析:现代教育制度的发展趋势主要包括:加强学前教育并重视其与小学教育的衔接;加强普及义务教育,延长义务教育年限:普通教育与职业教育相互渗透;高等教育的类型日益多样化;教育的国际交流加强:终身教育体系的建构:教育社会化与社会教育化:学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。D项"日益明晰"的说法错误。
[单选题]利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
模象直观
解析:直观性教学原则指根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。直观教学可以分为三大种类包括实物直观、模象直观和言语直观三大类。模象直观是指在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应,各种图片、幻灯片及教学电影电视即为模象。故选择C。A项,直观形象法即教师采用直观教具或各种电化教育手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目标。B项,实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括实物直观、收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际实物而进行的一种直观方式。D项,语言直观是建立在实物直观和图表模型直观的基础上的。语言直观能动员和组织学生原有知识和经验中的感性材料,但不如实物直观和图表模型直观的鲜明、生动与真实,经常需要实物直观、图表模型直观的支持。
[单选题]下列不属于条件反射的是( )。
闻鸡起舞
解析:反射一般可以分为两大类,非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。A选项这个成语的词源是曹操带兵打仗时候,探子回报前方有片梅林,这时众将士得到鼓舞,暂缓饥渴。所以这个是语言传递为主,典型的第二信号系统。B选项望梅生津,是看到梅子,流出口水,是以前有吃梅子的经历,所以再次看见时候加剧了唾液的分泌。这个是第一信号系统。C选项画饼充饥,不是真的画一张饼,看见就不饿了,是形容谈吐让你觉得可信,在你面前描绘着所谓的蓝图。这是典型的第二信号系统。D选项不是条件反射,这个成语是形容人的勤奋,公道酬勤。
[单选题]1989世界卫生组织对健康又加了一个( )更为合理完整。
道德健康
解析:早在1948年,世界卫生组织(WHO)在其宣言中就指出,健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。1989年,世界卫生组织又明确提出:"健康不仅是没有疾病,而且包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。"故选择A。
[多选题]简述情感陶冶法及其基本要求。