正确答案: B

专题小组讨论

题目：不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）。

解析：专题小组讨论的缺点有：其讨论结果不宜“量化”描述；由于调查对象不是来源于概率抽样，结果不能外推至总体；主持人的水平和技巧对调查的质量和结果可靠性有很大的影响；不适用于讨论敏感性问题；容易产生“趋同”效应。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]社区诊断是（）。

对社区存在的健康问题进行诊断

[单选题]健康教育是（）。

针对“知－信－行”改变的一系列活动

解析：注重知识传播和信息扩散是卫生宣传的特点；备选答案D和E都是健康促进的工作内容；健康教育是以知识传播为基础，以改变行为为目标，而且全面实施一系列针对“知－信－行”改变的活动才是称其为健康教育。因此答案C最佳。

[单选题]开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。

人际环境

解析：学校的健康社会环境是激发和促进学生参加健康活动，主动培养健康意识的外部环境，包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。人际环境主要指学校内师生之间、员工之间及员工与学生之间的相互关系。事物环境是指校内各种活动和措施以及学校师生员工的健康状况。学校物质环境指学校的基础设施环境及自然环境。

[单选题]《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）。

解析：《曼谷宣言》是2005年8月在泰国曼谷举行的全世界健康促进大会通过的，《曼谷宣言》是一份21世纪全球化形势下健康促进发展战略的纲领性文件，内容涉及健康促进观念、原则、行动战略等多个方面。对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健提出了四项主要承诺，即该题选项中的A、B、C、D。