正确答案: D

优质教育资源总量不断扩大

题目:下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》年提出的战略目标是( )

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三条战略目标包括,基本普及学前教育;逐步实现基本公共教育服务的均等化,缩小区域差距:优质教育资源总量不断扩大等。故选择D

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  • [单选题]关于幼儿园的班级规模,以下说法正确的是( )
  • 小班(三至四周岁)二十五人

  • 解析:《幼儿园工作规程》第十一条规定:幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(三至四周岁)二十五人,中班(四至五周岁)三十人,大班(五周岁至六或七周岁)三十五人,混合班三十人,学前幼儿班不超过

  • [单选题]《中华人民共和国教育法》最重要立法目的是( )
  • 发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。故选择B

  • [单选题]我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是( )。
  • 农历丁巳年

  • 解析:本题考察干支纪年。古人以天干、地支作为年、月、日、时的序号,叫“干支纪法”。十干和十二支依次相配,如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子,周而复始,循环不已。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。根据天干地支的顺序,丙辰年后应该是丁巳年。故选择A

  • [单选题]有些紫砂壶是有生命的,因此,有些有生命的东西有品质好坏之分。以下各项判断如果为真,则哪项最能加强上述论证?( )。
  • 紫砂壶都有品质好坏之分

  • 解析:题干是一个三段论推理,要求补充前提。由已知前提是“有些”可知,补充前提需要是“所有”,故排除B、D;由已知前提和结论都是“肯定”可知,所补充前提也是肯定,故选择A项。

  • [单选题]教师节那天,小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在校园相遇。小白一看大家手里的花,思索了一会儿,就高兴地宣布她发现的规律:(1)四种花的颜色和她们的四个性格恰好相同,但每人手里花的颜色与自己的姓并不相同;(2)如果将她手中的花与小黄交换,或与小蓝交换,或将小蓝手中的花与小紫交换,那么,每人手里花的颜色和自己的姓仍然不同。根据以上陈述,可以推断小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是:( )。
  • 紫、蓝、黄、白

  • 解析:这是一道元素对应的问题,由条件(1)可直接排除A项;C项小白和小黄交换后与条件(2)矛盾,故排除;D项小白和小蓝交换后与条件(2)矛盾,故排除。故选择B项。

  • [多选题]材料:李老师发现大班“理发店”的顾客很少,“顾客”对理发店不感兴趣。于是李老师带幼儿到理发店参观,看理发店的设施,鼓励幼儿向理发师咨询问题,记录幼儿的问题,还拍下照片,幼儿在理发店看到顾客躺着洗头,梳理发型。回到幼儿园,李老师组织幼儿讨论“如何开好理发店”,并把照片给孩子回顾,有的幼儿反映没有躺椅,有的反映没有发型梳,李老师则启发幼儿自己用积木做躺椅,自己画发型,之后,“理发店”生意又红火起来。问题:请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动?

  • [多选题]简述实施活动性原则的注意事项。

  • [多选题]阅读下面的材料,按要求作文。   管仲随齐桓公攻打孤竹,春天出征,凯旋时已是冬天,迷了路。管仲说:“老马的智慧是可以利用的。”于是放开老马,人跟随着它们,终于找到了回去的路。   北京大学一位老教授,在海淀区住了将近半个世纪,自认为蒙着眼睛也能找回家,可谓地道的“老马”。然而,有一次他走了一条新路,一走出去,是一条大马路,车如流水马如龙,竟   一时找不到归路,幸而看见马路上驶过的332路公交车,才得以安全回到家。   综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。   要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。

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