正确答案: A
不合法,王某主要侵犯了小梅的人身自由权
题目:放学以后,教师王某让小梅独自留下打扫班级卫生,不小心将校门反锁,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。
解析:人身自由权强调,学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。因此教师主要侵犯了小梅的人身自由权。故选择A。人格尊严权强调,学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。题干并没有明确说明侮辱或体罚学生,因此主要侵犯的不是人格尊严权。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]宋老师发现有的学生常将"鸟"和"乌"混淆,就编写了首儿歌。"小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。
探索创新
解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和数育教学水平。题目中宋老师的做法体现了其创新精神,故选择C项。
[单选题]青少年异性交往原则( )。
自然适度
解析:所谓"自然"原则,就是与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不娇柔做作。所谓"适度"原则,是指异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌发情爱,又不因回避或拒绝异性而造成交往双方的心灵伤害;既不过多地参与异性之间的"单独活动",也不在异性面前如临大敌,拒不接纳异性的热情与帮助。故选择A。BD选项是青少年交友的方法,不是异性交往的原则。