[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》要求从家庭、学校、( )、司法等四个方面对未成年实施保护。

正确答案 ：B

社会

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任，从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。故选择B。

[单选题]我国实行的是九年义务教育，义务教育的最本质特征是( )。

正确答案 ：A

强制性

解析：义务教育的基本特性包括普遍性（普及性）、强制性（统一性）、公共性（公益性）、免费性（义务性）。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。所以强制性是义务教育最本质的特征。故选择A。

[单选题]统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是( )。

正确答案 ：D

齐

解析：秦灭六国顺序：韩赵魏、楚燕齐。齐国是被秦国所灭最后的大诸侯国。故选择D。但是如果严谨考证，据《史记》记载，秦国最后灭掉的国家是卫国，在秦二世元年年才被灭掉。所以此题并不严谨。

[单选题]教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约；二是( )。

正确答案 ：B

教育与社会政治经济制度相互制约

解析：教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约：二是教育与社会政治经济制度相互制约。此外，教育与文化、人口也存在制约关系，但相对于生产力和政治经济制度来说，不能成为主要方面。

[单选题]下列不属于教育对社会民主推进作用的是( )。

正确答案 ：D

教育可以化解社会矛盾和冲突

解析：教育无法做到化解社会矛盾和冲突。

[单选题]小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为，他们的道德发展处于( )。

正确答案 ：B

权威阶段

解析：他律阶段的孩子单方面地尊重权威，有一种遵守成人标准和服从成人规则的义务感。小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子，处于权威（他律）阶段。

[单选题]"身教胜于言教"体现的德育方法主要是( )。

正确答案 ：B

榜样示范法

解析：榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。故选择B。

[单选题]下列各组应用不是多媒体技术应用的是（ ）。

正确答案 ：B

电子邮件

解析：电子邮件是计算机网络应用。

[多选题]请阅读下列材料：功能强大的因特网主要内容： ①因特网的各种功能。 ②检索信息、下载和上传文件、收发电子邮件、即时通信、论坛(BBS)发帖、发表博客文章等常见网络操作。 ③网络的常见应用，使用网络解决一些生活中遇到的问题。教学对象：初三年级2班学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机根据上述材料，完成下列任务： (1)根据本节课的教学目标设定合理的教学重难点。 (2)为本节课设计合适的教学过程。

正确答案 ：

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