正确答案: A

不得聘用

题目：大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年。刑满释放后，他前往某初级中学应聘。学校

解析：根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条，学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法，这种学习迁移叫( )。

一般迁移

解析：一般迁移也称"非特殊迁移""普遍迁移"，是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。

[单选题]在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。这说明( )。

人可以认识规律

解析：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的。人们只能认识规律、利用规律，而不能创造规律、消灭规律。“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，体现了人可以认识规律、利用规律。所以，A项符合题意。

[单选题]"让学校的每一面墙壁都能开口说话"所充分运用的德育方法是( )。

陶冶教育法

解析：陶冶教育法又称情感陶冶法，它是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。陶冶教育法包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。故选择C。

[单选题]“人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力，促使我们更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明( )。 　　①真理在发展过程中不断地超越自身 　　②实践的发展延伸了人类的认识器官 　　③实践的发展推动着认识的不断深化 　　④认识的发展是一个不断超越已有认识成果的过程

③④

解析：“实践的发展延伸了人类的认识器官”与题于无关，题干主要强调的是实践与认识的关系，②排除。“真理在发展过程中不断地超越自身”说法错误，真理不能超越自身，而是不断地发展完善，①排除。“人机大战”促使我们更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险，表明实践的发展推动着认识的不断深化，也说明人类的认识是无限发展的，认识的发展是一个不断超越已有认识成果的过程。所以，D项符合题意。

[单选题]甲.乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲："我班所有的同学都考研究生。"乙："如果班长考，那么学习委员就不考。"丙："班长考研究生。"丁："我班有人不考研究生。"已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论？

甲说假话，学习委员没考

解析：分析题干信息可知，甲和丁的话相矛盾，必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了，再由乙的话为真可推出学习委员没有考，故甲说了假话。故选择A项。

[多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。( )

解析：课外活动的有组织上的自愿性、选择性等特点。因此，不是所有的学生都必须参加。学生参加课外活动具有自愿性。