正确答案: D

秦

题目：下列朝代中，发生"焚书坑儒"事件的是( )。

解析：焚书坑儒，指的是公元前213年和公元前212年秦始皇焚毁书籍、坑杀儒士的事件。故选D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]人们通常把教师比做“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。

教师的奉献精神值得提倡，但是也需要寻求自身发展

解析：新课程改革背景下的教师观强调，教师要从教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。教师应注重专业发展和自我成长。因此老师不应是园丁，教师本身也是一呆花儿；教师不应是蜡烛，不能以化作灰烬为代价；老师不能是春蚕，固步自封就会作茧自缚。故选择D。

[单选题]有关中国山水画的表述不对的是( )。

山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象

解析：山水画往往是人与自然合一，巧妙运用比、喻、兴、借等手法，表现自然和人类感情的推移，使“人一一社会一一自然”成为不可分割的整体，其思想内涵和审美价值远远超越自然本身。故选择D。

[单选题]幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。

想象与现实混淆

解析：幼儿想象的特点之一是容易把现实与想象混淆，有夸大与虚构的现象。

[多选题]在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性？请结合实例说明。

[单选题]信息加工学习理论的主要代表人物是( )。

加涅

解析：加涅认为学习是一个有始有终的过程，这一过程可分为若干个阶段，每一个阶段都需要进行不同的信息加工，从而提出了信息加工学习理论。故选择C。B选项，巴甫洛夫有著名的“摇铃实验”。D选项，苛勒是德国著名心理学家，有著名的小鸡啄米实验。

[单选题]婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢( )。

重复连锁动作

解析：该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。

[单选题]海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是( )。

贝多芬《第九交响曲》

解析：贝多芬的《第九交响曲》创造性地结合了海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师。故选择A。贝多芬是德国著名作曲家，双耳失聪仍然坚持创作，代表作品：第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。B选项，海顿被称为交响乐之父，现德国国歌的作者，代表作品《惊愕》。C选项，莫扎特被称为“音乐神童”，代表作品《费加罗的婚礼》、《唐璜》等。

[单选题]有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。

为人师表

解析：王老师的行为是严于律己，以身作则的表现，体现了为人师表的职业道德规范。故本题选B。