正确答案: ACDE

在古代相当长的时期里，编校是合一的 在书刊生产过程中，编辑与校对的目标完全一致，都是为了将差错消灭在书刊印刷之前 校对工作是编辑工作的延续，是对编辑工作的补充和完善 校对工作和编辑工作两者相互依赖，相互配合

题目：关于校对工作与编辑工作关系的说法，正确的有（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]书刊校对的依据是（）。

达到“齐、清、定”标准的原稿

[单选题]关于对校法的说法，错误的是（）。

对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

解析：本题考查校法的有关知识。

[单选题]可穿插进行的校对操作基本工序是（）。

核红

解析：本题考查校对的基本工序。

[多选题]关于校对的说法，正确的有（）。

校对是指根据原稿核对校样的工作

校对也指从事校对工作的专业人员

现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的

[多选题]段玉裁说：“照本改字，不讹不漏，谓之校异同；信其是处则从之，信其非处则改之，谓之校是非。”把这句话用于现代校对，正确的理解是（）。

“本”是指经编辑加工过的原稿

校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

“非”是指原稿中的错漏，但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

解析：本题考查校对的理解。

[多选题]校对的基本功能不包括（）等。

校优劣

校有无

校长短

解析：本题考查校对的基本功能。

[多选题]下列关于折校的表述，错误的有（）。

折校是一种本校法

折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

解析：本题考查折校的有关知识。