[单选题]炭疽感染途径不包括（）

正确答案 ：

解析：人与带有炭疽杆菌的物品接触后，通过皮肤上的破损处或伤口感染可以形成皮肤炭疽；通过消化道感染可以形成肠炭疽，通过呼吸道感染可以形成肺炭疽。

[单选题]人本管理要求遵循的原则是（）

正确答案 ：C

能级原则

解析：人本原理强调以人的管理为核心，以激励人的行为，调动人的积极性为根本。能级原则即建立合理稳定的能级结构，对不同的能级主体应授予不同的权力，给予与之相应的岗位，完成不同的职责是人本原理应遵循的原则之一。其他选项均不是人本原理应遵循的原则。

[单选题]不符合功能制护理工作模式特点的是（）

正确答案 ：A

是以控制医疗成本，医疗团队合作为主的护理工作模式

解析：功能制护理是以工作为中心的护理方式。节省人力、经费、设备、时间，护士长便于组织工作。有利于提高护士技能操作的熟练程度，工作效率较高。分工明确，有利于按护士的能力分工。忽视患者的心理和社会因素，护理缺乏整体性。护患之间缺乏沟通和理解，易发生冲突。护理工作被视为机械性和重复性的劳动，护理人员不能发挥主动性和创造性，易产生疲劳、厌烦情绪，工作满意度降低。

[单选题]有效沟通的要求是（）

正确答案 ：A

及时、全面、准确

解析：有效沟通的要求是：及时、全面、准确。

[单选题]对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是（）

正确答案 ：D

健康教育已初步形成自己的理论和方法体系

解析：健康教育不同于传统的"卫生宣教"，其主要区别包括：①健康教育不是简单的、单一方向的信息传播，而是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动；②健康教育的目标是改善对象的健康相关行为，从而防治疾病，增进健康，而不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务；③健康教育在融合医学科学、行为科学、传播学、管理科学等学科理论知识的基础上，已初步形成了自己的理论和方法体系。对照可知，选项D的说法是正确的。

[单选题]传播过程中信息的主动发出者被称为（）

正确答案 ：D

传播者

解析：传播者又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程中信息的主动发出者。

[单选题]健康教育诊断的基本步骤中，属于社会诊断内容的是（）

正确答案 ：A

生活质量

[单选题]管理二重性的体现（）

正确答案 ：B

管理的自然属性

[单选题]沟通障碍中属于接受者障碍的是（）

正确答案 ：D

过度加工

解析：沟通障碍是指在组织沟通过程中，由于某些原因或因素导致沟通失败或无法实现沟通目的。沟通障碍的原因主要包括三个方面：发送者的障碍；接受者的障碍和沟通通道的障碍。发送者的障碍包括：目的不明，导致信息内容的不确定性；表达模糊，导致信息传递错误；选择失误，导致信息误解的可能性增大；言行不当，导致信息理解错误。接受者的障碍包括：过度加工，导致信息的模糊或失真；知觉偏差，导致信息理解的偏差；心理障碍，导致信息的阻隔或中断；思想观念上的差异，导致对信息的误解。沟通通道的障碍包括：选择不适当的沟通渠道；几种媒介互相冲突；沟通渠道过长；不合理的组织结构。

[单选题]将工作结果与控制标准相比较，对出现的偏差进行纠正的控制类型是（）

正确答案 ：C

反馈控制

解析：依据纠正偏差措施的作用环节不同，控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。前馈控制是在计划实施前采取措施防止问题发生的控制；同期控制纠正偏差的措施是在计划执行的过程中；反馈控制又称结果质量控制，发生在行动之后。技术控制是按照控制的业务范围不同划分的类型；直接控制是按照管理者控制和改进工作的方式不同划分的类型。

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