正确答案: C
发展性取向
题目:改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
解析:在《基础教育课程改革纲要>中有明确的表述:"建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信。"故选择C。
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[单选题]教师节那天,小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在校园相遇。小白一看大家手里的花,思索了一会儿,就高兴地宣布她发现的规律:(1)四种花的颜色和她们的四个性格恰好相同,但每人手里花的颜色与自己的姓并不相同;(2)如果将她手中的花与小黄交换,或与小蓝交换,或将小蓝手中的花与小紫交换,那么,每人手里花的颜色和自己的姓仍然不同。根据以上陈述,可以推断小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是:
紫、蓝、黄、白
解析:这是一道元素对应的问题,由条件(1)可直接排除A项;C项小白和小黄交换后与条件(2)矛盾,故排除;D项小白和小蓝交换后与条件(2)矛盾,故排除。故选择B项。
[多选题]我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握,而忽视培养学生的应用能力和创新能力。( )
解析:我国传统的教育理念偏重于知识和技能的掌揖,忽视了学生动手实践和思维发散的培养,导致学生"高分低能"现象的出现,已经影响我国教育的发展。
[单选题]( )不属于爱国主义和国际主义教育的内容。
继承和发扬革命传统
解析:爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情或热爱态度。国际主义教育主要指国际理解教育与世界和平教育。继承和发扬革命传统是理想和传统教育的内容。故选择C。
[单选题]桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是"文明从我做起"评比活动,另一次是"我的中国梦"演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。
德育途径
解析:德育途径是教育者对学生进行品德教育时所选用的渠道。学校德育教育的途径主要有:政治课及其他各科教学;班级德育工作;课外活动和校外活动;劳动与社会实践:共青团、少先队、学生会工作等。