正确答案: E

组织结构不合理

题目:沟通障碍中,属于沟通通道障碍的是()

解析:沟通通道的障碍包括:选择不适当的沟通渠道;几种媒介互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]艾滋病诊疗操作不正确的是()
  • 使用后的一次性针头重新套上针头套

  • 解析:《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》第七条中明确指出,禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

  • [单选题]将系统看作是一个整体,进行评估分析是指计划的()
  • 评估形势

  • 解析:计划的第一步即评估形势。将系统看作是一个整体,通过适当的社会调查,获取相关信息资料,进行评估分析。评估市场、社会竞争、服务对象的需求、组织资源等。

  • [单选题]设计良好的目标特征不包括()
  • 口头形式的

  • 解析:设计良好的目标应以书面形式确定,以利于管理者及员工不断强化、进行自我评价。

  • [单选题]时间管理的策略应注意()
  • 学会授权

  • 解析:在时间管理中,管理者必须明确,有很多事情不能亲历亲为,通过适当授权他人可增加自己的工作时间。

  • [单选题]组织中的层次愈少愈好,命令路线越短越好。一般来说,从最高领导层到基层适宜的层次(级)数量是()
  • 2~4

  • 解析:管理层次是组织结构中纵向管理系统所划分的等级数量。管理最少层次原则是指在保证组织合理有效运转的前提下,应尽量减少管理层次。一般情况下,组织越大层次越多,但从高层领导到基层领导以2~4个层次为宜。

  • [单选题]知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中"信"是指()
  • 信念、态度

  • 解析:知信行模式将人类行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为三个连续过程。"知"为知识、学习,"信"为信念、态度,"行"为行为、行动。根据知信行模式:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

  • [单选题]护士发现糖尿病患者李某的饮食中包含大量的甜食后,对其进行健康教育时表述最为合适的是()
  • 我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了

  • 解析:在人际传播中,传播者的语言要礼貌、恰当、得体。备选答案中,选项C符合要求。

  • [单选题]实现母乳喂养的强化因素是()
  • 丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

  • 解析:强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素,主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。丈夫的支持属于强化因素。

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