正确答案: D

示范

题目:王师傅在培训新员工小李的时候,经常是自己亲手做完动作以后,再让小李跟着自己刚才的动作学。在培训中这个过程被称为()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]小何在公司的报告会上介绍新项目的情况,他在报告中使用了PPT等视觉辅助手段。小何这样做的主要目的是()。
  • 吸引听众的参与


  • [单选题]关于培训,说法正确的是()。
  • 培训属于学习活动


  • [单选题]团队决策的过程不包括()阶段。
  • 维护团队意识


  • [单选题]迈克尔波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是()。
  • 现存企业之间的竞争


  • [单选题]在谈判中,双方都希望达到自己的目标,但实际上往往产生不同的结果。谈判结果包括()。
  • 其他都对

  • 解析:个人上教材第184页谈判的不同结果。对应序号GS55知识点。

  • [多选题]某公司销售部门就目前销售业绩不佳的问题召开了一次会议,会议参加人员是各个团队领导和员工代表,部门领导张经理为这次会议的主持人。张经理让会议准备人员把会议的时间、地点提前告诉了参加人员,并对会议上要讨论的问题提前发送给他们,让他们准备自己如何在会议上发言,提出自己的观点和建议。但是事实上会议的召开并不是那么顺利,首先会议开始的时间到了,但是参加人员并没有到齐,会议大概开始了10分钟以后,团队成员小王才到会场,会议进行一半的时候,有的人员将自己感兴趣的话题提了出来,大家讨论起了现在政府机构减员的事情,张经理为了把他们的注意力拉回会议的主题上来,张经理趁机让员工小李对目前销售情况提出自己的建议,小李本来就是一个擅长演讲的人,他滔滔不绝地讲起来,并没有考虑其他员工的感受,有的员工对他的建议并不赞同,有些人就交头接耳地低声说起来。这时员工小张针对他的意见提出了自己的看法,两人的看法不同,争论变成了争吵。在这种情况下,张经理该怎么办呢?对于会议进行一半的时候,会议中有人提出了自己感兴趣的话题,使会议主题偏离,针对这种情况,可以妥善解决的方法有()。
  • 提醒与会者的议题是什么

    可以把他们关心的事列入下一次会议议题,使当事者明白这次的议题

    及时对会议进行总结


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