正确答案: D

子夜

题目：下列哪一个作品不是鲁迅的( )。

解析：D选项，《子夜》是茅盾长篇小说，刻画了以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。茅盾的其它作品有：《霜叶红似二月花》、《虹》、《腐蚀》、《林家铺子》等。故选则D。A选项，《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的代表篇目（代表篇目：《祝福》、《伤逝》、《孤独者》）。刻画了祥林嫂生活的悲剧。B选项，《阿Q正传》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目（代表篇目：《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》），刻画了愚昧无知的阿Q生活的悲剧，揭示了1日中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的病态。C选项，《狂人日记》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目（代表篇目：《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》），是鲁迅第一篇、也是中国文学史上第一部白话小说。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]特级教师宁渴彬教师在教学中遵循"三个允许"的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是( )。

学生是发展中的人

解析：以人为本的学生观强调，学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。题目中的宁老师"允许犯错"，"允许改错"，说明了他充分意识到学生是发展中的人。故选择A。

[单选题]以下( )不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。

生活教育

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。故选择C。

[单选题]在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是( )。

端午节

解析：端午节是我国民间传统节日。又称端阳、重午、重五。在农历五月初五。一般认为，该节与纪念屈原有关。屈原忠而被黜，投水自尽，于是人们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱"五毒"等。故答案选择C。A选项清明节习俗有：扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。B选项重阳节习俗有：登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等，现定为老人节。D选项元宵节习俗有：赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜、吃元宵等。

[单选题]教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式.教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。"这种教育起源说属于( )。

生物起源说

解析：从题干中"扎根于本能的不可避免的行为"可知，该学说认为教育是人和动物共有的一种本能，这是教育的生物起源说的观点。

[多选题]少年期是多事之秋，心理学家称之为"危险期"，因此青少年学生一定要严加管教。( )

解析：到了儿童后期和少年期，附属内驱力的强度有所减弱，而来自同伴、集体的赞许和认可逐渐替代了对长者的依附。在这期间，赢得同伴的赞许就成为一个强有力的动机因素。在这个时期要加以疏导，严加管教可能会导致逆反心理。

[单选题]教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是( )。

观察法

解析："个案法"是针对某个体的研究方法，从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究："实验法"需通过严格控制或创设实验条件，题干中也没有体现出来："调查法"主要包括谈话法、问卷法和作品分析法，题干中所体现的方法不属于任何一种调查法："观察法"是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现（如言语、表情、行为等）去了解其心理的方法。题干所述教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的，符合"观察法"的定义，故本题选D。

[单选题]意大利科学家布鲁诺因反对教会、批判基督教神学而入狱，并最终被烧死在罗马鲜花广场。这种现象说明了（ ）。

在精神和文化领域，基督教神权凌驾于一切

解析：通过阅读材料及所学知识，我们知道在中世纪欧洲封建社会时期，在精神和文化领域，基督教神权凌驾于一切，所以答案是B项。

[单选题]严复翻译的《天演论》发表后，引起当时社会各阶层的强烈反响。他翻译该书的主要目的是( )。

“自强保种”

解析：严复翻译的《天演论》主要内容是物竞天择、适者生存、不适者淘汰的进化原理，以及“自强保种”“合群进化”等箴言警句，想以此唤起国人学习西方、富国强兵，以达到“保种进化”的最终目的。