正确答案: ABCD

导向作用 激励作用 评价作用 选择作用

题目：教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?（　　）

解析：教育目的对教育工作的指导意义主要包括：(1)导向作用。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。(2)选择作用。教育目的为教育内容的选择确定了基本范围，也为选择相应的教育途径、方法和形式提供了依据。(3)激励作用。共同的目的一旦被人们认识和接受，它不仅能指导整个实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。(4)评价作用。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列歇后语不是喻意型的一项是（　）。

膝盖上钉掌——离蹄(题)太远

解析：歇后语分为喻意歇后语和谐音歇后语，A、B、D项属于喻意歇后语，C项属于谐音歇后语，故C项当选。

[多选题]根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定，义务教育的基本性质是（　　）。

公益性

统一性

义务性

解析：【答案】BCD。解析：义务教育的基本特性包括：普遍性(普及性)、强制性(统一性)、公共性(公益性)、免费性(义务性)。

[多选题]义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，（　　）必须保证的国民教育。

国家

社会

家庭

解析：【答案】ABD。解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

[多选题]教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（　　）。

教育内容

教育手段

解析：【答案】AB。解析：教育影响是连接教育者和受教育者的纽带或者中介，包括：教育内容和教育手段。

[单选题]婴儿获得母语基本语法的关键期是（　　）。

1.5～2.5岁

解析：婴儿最初的语音发展规律具有普遍性，1.5～2.5岁是婴儿获得母语基本语法的关键期。