正确答案: C

让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值

题目：李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是（）

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