正确答案: A

到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

题目：关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》制定的的战略目标描述不正确的( )。

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第三条战略目标规定：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。A选项"全面"实现教育现代有误，故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]贯彻"以人为本"的教育理念应做到( )。

尊重学生人格，关注个体差异

解析："以人为本"的教育理念是要认识到学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能；学生是具有独立意义的主体，不以教师的意志为转移：学生是具有个性与差异的人，要尊重个性、承认差异，因材施教。故选择A项。

[多选题]教育的目的具有主观性、理想性，不受社会政治、经济、文化制约。( )

解析：教育目的是受多方面制约和影响的.政治经济制度决定着教育目的.文化影响教育目的的确立。

[单选题]知觉是把对象从背景中分离出来，这是知觉的

选择性

解析：选择性，人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。故选择B。A选项，整体性，知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。C选项，理解性，人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识知觉对象的特征。D选项，恒常性，在知觉的客观条件，在一定范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持着它的稳定性。在不同的物理环境中，从不同的角度，不同的距离知觉某一熟知的物体时，虽然该知觉对象的物理属性（大小、形状、明度、颜色等）受环境情况的影响而有所改变，但是对它的知觉却保持相对稳定性，知觉的这种特征，称为知觉的恒常性。

[单选题]高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )。

中间阶段

解析：高原现象，指练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。打破框架才有一个新的飞跃。故选择B。

[单选题]某一时期，英国失业保险委员会宣称“在已婚妇女作为一个阶层的情况下，对她们的工业雇佣是不正常的情况。”法国获得诺贝尔物理学奖的查尔斯里克特则说：“让妇女远离车间将解决男人失业的问题，并提高危及国家的低出生率。”这里所讲的“某一时期”最有可能是（ ）。

20世纪二三十年代

解析：据“让妇女远离车间将解决男人失业的问题”和题干材料提示“英国失业保险委员会和诺贝尔物理学奖”可以判断应是20世纪初经济危机时期的措施，符合要求的只有D项。

[单选题]2010年11月，亚太经合组织联合发表《横滨宣言》，提出“我们要求亚太经合组织采取具体措施，实现亚太自由贸易区”。对此，耶鲁大学经济学教授滨田宏一认为，通过合并这些协议，可以使双边协议这碗“细面条”变为（地区性的）“宽面条”。但是，“宽面条”是无法由“细面条”制成的，它需要扁平的意大利面。这反映亚太自由贸易区( )。

无法冲破地区多样性的障碍

解析：根据题干“‘宽面条’是无法由‘细面条’制成的，它需要扁平的意大利面”可知，要实现亚太自由贸易区是有困难的，题干反映亚太自由贸易区建立面临的困境，A项正确。