正确答案: C

儿童福利机构工作人员虐待、歧视未成年人

题目:依据《中华人民共和国未成年人保护法》以下选项不处以行政处罚的是( )。

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责,或者虐待、歧视未成年人,或者在办理收留抚养工作中牟取利益的,由主管部门责令改正,依法给予行政处分。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
  • 2006年

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,自1986年7月1日起施行,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订,2006年9月1日起实施。故选择D。

  • [单选题]"上本之于古者圣王之事""下原察(察度)百姓耳目之实""中国家百姓人民之利",此谓"三表法"。它的提出者是( )。
  • 墨子

  • 解析:选自《墨子·非命上》。墨子的"三表法"是判断言谈是非的三条标准。

  • [单选题]强调直接经验为主的课程是( )。
  • 活动课程

  • 解析:活动课程又称儿童中心课程、经验课程,它打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。因而强调直接经验为主,故选择B。A选项,综合课程强调学科之间的关联性、统一性和内在联系,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。C选项,分科课程又称单科或学科课程,强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的逻辑体系完整性,其课程的主导价值是使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。D选项,潜在课程也叫非正式课程、隐性课程、隐蔽课程,指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。

  • [单选题]以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。
  • 概念学习

  • 解析:概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。上位学习:也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。

  • [多选题]反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有( )。
  • 女儿向父母解释网络用语"潜水"的意思

    学生告诉老师什么是BOBO头

    海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物

  • 解析:C选项不符合"青年一代向年长一代"这个条件,哥哥和弟弟是同代人,故排除。

  • [单选题]全球气候变暖的危害日益凸显,各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来,我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移,在其他条件不变的情况下,前者粮食产量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识( )。 ①具有自觉选择性,能够透过现象认识本质,化害为利 ②具有能动创造性,能够推测未来,创造理想世界 ③能够揭示事物演化规律,指导实践活动,推动社会发展 ④基于实践活动,体现了主体的能动性、创造性和目的性
  • ③④

  • 解析:本题考查科学认识的作用,①的说法不妥在“化害为利”,这样说有点绝对和夸张;②与题意不符;③正确,因为科学认识能指导实践,推动社会发展;④说法正确,体现了科学认识的特点。故选D。

  • [多选题]关于人民代表大会制度有人曾说:“人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。人民代表大会制度的先进性和生命力,在于它深深植根于人民群众之中。”运用所学哲学知识,分析说明“人民代表大会制度的先进性和生命力,在于它深深植根于人民群众之中”所蕴含的道理。

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