正确答案: C

教学目标设计缺少对过程与方法口标的明确设定

题目:教学选修"文化论著选读"系列之《(论语)选读》时,教师设计教学目标如下:掌握相关文言知识,提高阅读理解文言文的兴趣和能力:感受优秀传统文化精髓,拓展学生的文化视野,培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是()。

解析:"提高阅读理解文言文的兴趣和能力""感受优秀传统文化精髓"是对过程与方法的明确说明,故C项错误,当选。其他项表述正确。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [单选题]第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是()。
  • 哥白尼


  • [单选题]保护性认沽期权是指下列哪个组合()
  • 股票多头加认沽期权组合


  • [单选题]二次和三次料不允许装湿料的主要目的为()。
  • A.钢水飞溅造成烫伤


  • [单选题]给热水系统提供恒定压力的是()阀。
  • 68


  • [单选题]网络沟通方式的实例有()。
  • A、电话会议


  • [单选题]缺铁性贫血,注射铁剂的指征()
  • 原有胃肠道疾病影响铁吸收


  • 推荐下载科目: 第五章 高中语文选修课的实施题库 第二章 阅读教学题库 第三章 写作教学题库 第四部分 教学评价题库 第一章 《普通高中语文课程标准(实验)》对语文教学实施的建议题库 第三章 语文课程与教学论题库 第三章 现代教学媒体题库 教学设计(综合练习)题库 第二章 教学设计的主要内容题库 第一章 语文课堂教学评价概述题库
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号