正确答案: ABE

动机和效果是道德行为中不可缺少的组成部分，二者不可分割 在行为过程中力求动机和效果的和谐统一 在动机和效果不一致的情况下，不能简单地以动机推断结果，或以结果推断动机

题目：从伦理学角度看动机和效果的关系，下列叙述正确的是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]行政伦理是指行政主体（包括国家行政机关及其服务人员）在进行公务活动时，应确立和遵守的伦理观念、伦理规范以及（）的总和。

A．伦理责任

[单选题]行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心，克服私欲的诱惑，培养道德责任感，进而提高自身道德境界，实现组织目标与社会道德理想，这是因为他们具有坚强的（）。

道德信念

[多选题]教师道德的一般功能主要包括（）。

调节功能；

教育功能；

认识功能；

激励功能

[多选题]教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。

系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求；

明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则；

[单选题]下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。

创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

[单选题]对教师个体能力素质的论述错误的是（）。

教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误