正确答案: B

教育与生产劳动相分离

题目：包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

解析：古代教育的典型特征是教育与生产劳动相分离。故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在二十四节气中，表示冬天即将结束，春天即将开始的节气是( )。

立春

解析：立春是二十四节气中，春季开始的第一个节气。清明是春季第五个节气，树木发芽，百花盛开。春分是春天第四个节气，预示着春天过半，于中间谓之立。惊蛰是春天第三个节气，大地回暖，冬眠的小动物开始苏醒。故选择C。

[单选题]讲授法是教师运用语言系统地向学生传授知识的教学方法，因此讲授法是灌输式的教学法。( )A.正确B.错误

解析：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。但讲授法并不等于灌输式教学法。

[单选题]以下关于绝对评价说法不正确的是( )。

可以用Z分数来表示

解析：Z分数的计算需要计算团体的平均成绩和标准差，通过Z分数可以看出某分数在分布中的相对位置，这属于相对评价。而绝对评价是根据学生的测验分数去直接判断其是否达到了教学目标，若达到则合格，否则不合格，不涉及团体中的相对位置。

[单选题]看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是( )。

知觉恒常性

解析：知觉的恒常性就是指在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性。题干中的距离远近不同即为知觉条件发生了变化，但感觉他没有什么变化就是指映象保持稳定不变。

[单选题]通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性，而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是( )。

替代性学习

解析：替代性学习即观察学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。

[单选题]人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。

性格

解析：性格中许多特征能反映个体道德品质的好坏。性格能反映一个人的道德品质及世界观，受到社会的道德意义的评价。

[单选题]我国学校对学生进行德育的基本方法是( )。

说服教育

解析：说服教育是德育工作的基本方法，包括语言说服、事实说服。故选择D。A项，情感陶冶法指教育者有目的有计划地设置和利用各种情感和环境因素，让受教育者受到潜移默化、耳濡目染的影响、感化和熏陶的教育方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。B项，实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动，在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。C项，榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。