正确答案: C
教育的社会属性
题目:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。
解析:生物起源论没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别,心理起源论否认了教育的意识性,它们的共同特征在于否认了教育的社会性。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]"桃李不言,下自成蹊"这句话所体现的德育方法是( )。
榜样示范
解析:"桃李不言,下自成蹊"的意思是桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。榜样示范法指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。故选择B。A项,实践锻炼法强调参加实践培养良好的道德行为习惯。C项,陶冶教育强调潜移默化的陶冶。D项,自我教育强调自我教育反思。