正确答案: B

熟悉性

题目：形状知觉中图形组织的原则不包括（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列不是皮亚杰所认为的2～7岁儿童思维的基本特点的是（）。

过渡性

[单选题]下列关于婴儿言语发生发展的描述，错误的是（）。

16～19个月是词语爆炸时期

[单选题]社会交换理论的创始人是（）。

霍曼斯

[单选题]有关动机的说法，错误的是（）。

按动机的性质可分为优势动机和非优势动机

解析：按动机的性质可分为自然动机和社会动机。自然动机是以生理需要、安全需要引发的；社会动机是由人的社会属性决定的，是后天习得的，是人类所独有的。按动机的作用可分为优势动机和非优势动机。由于人的需要是多样的，需要形成的动机也是多样的，其中强烈而稳定的动机叫做优势动机，对行为起着支配作用；微弱而不稳定的动机叫做非优势动机。按动机的意识程度可分为清晰动机和模糊动机，清晰动机是那些自觉程度较高的动机，而模糊动机则是无意识的。

[单选题]下面有关弗洛伊德的人格发展论的陈述，错误的是（）。

心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是适当满足超我的欲求

[单选题]某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是（）。

婴儿期

解析：根据艾里克森的心理社会发展理论，婴儿期（0～1岁）主要发展任务是满足生理的需要，发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现。如果需要得到满足，会产生基本的信任感，如果得不到他们所需要的关爱和照顾，会产生基本的不信任感，在一生中对他人都是疏远和退缩的，不相信自己，也不信任他人。题干中的描述与此阶段危机的消极解决结果最吻合，故正确答案为A。