正确答案: D
教学反思
题目:李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()
解析:教学反思是指教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象,进行全面而深入的思考和总结,从而不断改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。题干中李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,来不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平,体现的是基于教学反思的专业发展。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]以下观点属于从外在动机的角度下定义的是( )。
为实现一个特定的目的而行动的原因
解析:外部动机往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。诱因吸引学生进行定向的学习活动,以达到一定的学习目标,从而使需要得到满足。
[多选题]如何组织合理有效的复习?(10分)
[单选题]陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间有关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是( )。
陈
解析:这是一道顺序对应问题。由题干可列出五名学生的成绩高低关系式:王<张;宋<李;陈>张;李<王。根据不等式的传递性可知:陈>张>王>李>宋,成绩最高的是陈。故选择A项。