正确答案: B

大,多

题目:在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越(),则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越()。

解析:参见教材P162

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]假如r表示贴现率(r为正值),那么r越小,则未来收入的现值就()。
  • 越高

  • 解析:本题考查贴现率的相关内容。本题中的r贴现率即为利息,r越小则未来收入的现在就相对r较大时所对应的未来收入的现值就越大。参见教材P159

  • [多选题]教育投资的私人收益估计偏差包括()。
  • 高估偏差

    低估偏差

    选择性偏差

  • 解析:没有选项CD这两种说法,属于迷惑性选项。参见教材P164、165

  • [多选题]劳动力流动对于员工的影响有()。
  • 放弃已积累的资历

    放弃工作等级的提升机会

    放弃以培养的较为亲密的同事关系

    放弃享受企业补充退休金的权利

  • 解析:选项D错误,在新的工作环境中,因为没有资历,从而缺乏职业安全感。参见教材P169

  • [多选题]关于劳动力供给弹性,说法正确的有()。
  • 劳动力供给弹性大于1时,称为富有弹性

    劳动力供给弹性一般为正

    水平的劳动力供给曲线具有无限弹性

  • 解析:本题考查劳动力供给弹性。劳动力供给弹性一般用工时变动百分比同工资率变动百分比之间的比率来显示,所以选项A错误。劳动力供给弹性一般为正,所以选项C错误。

  • [单选题]教育的社会收益不包括()。
  • 提高社会以及经济中的交易费用

  • 解析:教育的社会收益包括:教育投资有助于降低失业率,从而减少失业福利支出,教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用,提高市场效率。因此答案选B。

  • [单选题]首先规定利率或贴现率r的值,然后再比较等式两端的数值是否能够使公式成立,这种确定人力资本投资计划是否可行的方法称为()。
  • 现值法

  • 解析:本题考查衡量人力资本投资是否可行的方法中的现值法。现值法是首先规定利率或贴现率r的值,然后再比较等式两端的数值是否能够使公式成立。

  • [多选题]晋升竞赛的三个特征包括()。
  • 谁将得到晋升是不确定的

    以绩效为基础

    报酬将完全集中于获胜者之手

    获胜和失败之间的差距会很大

  • 解析:在存在内部劳动力市场的情况下,晋升竞赛主要有三个特征:其一,谁将得到晋升是不确定的;其二,获胜者是依据相对工作绩效被挑选出来的;其三,报酬将完全集中于获胜者之手,因此在获胜和失败两种结果之间的差别将会是很大的。本题正确答案为ABCD。

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