正确答案: D

超等长练习

题目:下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛?( )

解析:超等长练习时先使肌肉做离心收缩,然后做向心收缩。利用肌肉的弹性,通过牵张反射,可加大肌肉收缩的力量,如跳深等练习。肌肉在做离心收缩工作时,被迅速拉长,它所受到的牵张是突然而短促的。这种不适应的运动方式会伴随着骨骼肌纤维超微结构的变化而发生变化,在临床上会出现疼痛症状,一般不用经过临床治疗,可自行治愈。在运动后若给予肌肉针刺、按摩、理疗等手段处理,延迟性肌肉酸痛的症状会减轻,持续时间会缩短。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的?"他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。
  • 前习俗水平

  • 解析:前习俗水平的儿童的道德观念特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人士规定的行为准则,根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。根据题意可以判断小明的道德认识发展处于前习俗水平。

  • [单选题]当李华改正了写字不认真的态度后,教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于( )。
  • 负强化

  • 解析:负强化是指个体在做出某种反应之后,令其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚),从而提高其类似行为出现的概率。题干中的教师的教育措施属于负强化。正强化是指个体在做出某种反应之后,给予一个愉快刺激(给予奖励),从而提高其类似行为出现的概率。班杜拉认为强化有直接强化、替代强化和自我强化1种形式。其中,替代强化是指个体因看到榜样的行为被强化而受到的强化。自我强化是指个体能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己。

  • [单选题]14岁的小强去某网吧,网吧下列行为符合《未成年人保护法》规定的有( )。
  • 不允许小强进入

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定:营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选择C。

  • [单选题]在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
  • 高原现象

  • 解析:高原现象指练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。

  • [单选题]课程改革中提出的教学评价的基本理念是( )。
  • 形成促进学生发展的教学

  • 解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》第六点关于课程评价中提到:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。

  • [多选题]现代学校制度的价值追求包括( )。
  • 优化教育秩序

    推进教育公平

    促进教育均衡发展

    保证师生人格尊严

  • 解析:现代学校制度的价值追求包括:①优化教育秩序;②推进教育公平;⑧促进教育均衡发展;④保证师生人格尊严。

  • [单选题]校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车间入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是( )。
  • 孔某

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。题目中,孔某的行为是导致学生受到伤害的主要原因,学校门卫疏忽是导致学生受到伤害的非主要原因。因此,孔某应该承担主要责任。学校门卫代表学校履行职责,学校应当承担次要责任。故选择B。

  • [单选题]教师的人格中有两种特征对教学有显著影响:一是富有激励和想象的倾向性;二是( )。
  • 热心和同情心

  • 解析:研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著作影响,一是教师的热心和同情心:二是教师富于激励和想象的倾向性。

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