正确答案: C

观察社工机构的变化

题目：以下论述中，不属于收集评估资料的方法的是（）。

解析：收集评估资料的方法。

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[单选题]下述有关预估的描述中，错误的是（）。

预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求

解析：A是对预估阶段任务的介绍，B是对预估目的的表述，C是预估的定义。D项错误，正确表述为：预估是一个认识服务对象情况的过程。目的在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解、并对之形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。【命题点拨】本题考查的知识点是考生对预估概念、目的的理解。

[单选题]社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（）。

肯定社区居民的能力，增强其信心

解析：安排结案时，社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做。但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题。因此，社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力，并通过表达这种信息来支持服务对象的努力，以强化他们的信心。

[单选题]运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分，将着眼点放到服务对象的能力和优势上，这是属于识别服务对象（）。

及环境的积极因素

解析：预估阶段的任务。

[单选题]9岁的小丽在一次地震中受重伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小丽的母亲来求助，但机构没有擅长儿童创伤辅导的工作者。此时最恰当的做法是（）。

将小玲转介到其他服务机构

解析：转介。

[单选题]“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍？”社会工作者老李与小明说这番话的目的是（）。

帮助小明思考目标的可行性和利弊

解析：目的与目标。

[多选题]介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。

直接介入

间接介入

综合接入

解析：社会工作员介入的类型包括直接介入、间接介入和综合介入三个类型。【命题点拨】本题考查的知识点是介入的类型。

[多选题]下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是（）。

有服务对象的参与

计划与工作的总目的、宗旨相符合

尊重服务对象意愿

详细、具体

解析：制订服务计划的原则包括：①要有服务对象的参与；②要尊重服务对象的意愿；③详细和具体；④计划要与工作的总目的、宗旨相符合。

[多选题]制订服务计划的原则有（）。

要有服务对象的参与

要尊重服务对象的意愿

具体和详细

计划要与工作的总目的、宗旨相符合

解析：制订服务计划原则。

[多选题]以下属于社会工作评估的目的的是（）。

进行社会工作研究

验证社会工作方法的有效性

总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平

考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度

解析：评估的目的。