[单选题]素质教育是促进（）的教育。

正确答案 ：D

D．意志发展

解析：素质教育是促进个性发展的教育。

[单选题]强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（）。

正确答案 ：B

B．全体性

解析：素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。

[单选题]开展研究性、创造性学习，关键是（）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。

正确答案 ：A

A．保护

解析：开展研究性、创造性学习，关键是保护和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧，布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西，同时提高自身的素质，实现自己的学习目标。

[单选题]学生是发展的人包含三层含义，下列选项中错误的是（）。

正确答案 ：B

B．学生自身是一张白纸

解析：学生是发展的人包含的含义是：首先，学生的身心发展是有规律的；其次，学生具有巨大的发展潜能；最后，学生是处于发展过程中的人。

[单选题]最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是（）。

正确答案 ：A

加里宁

解析：苏联最高苏维埃主席团主席加里宁，最早提出"教师是人类灵魂的工程师"。加里宁的这句话使教师这一职业在全世界范围内变得无与伦比地崇高。故选A。

[单选题]变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。

正确答案 ：B

教育科学研究

解析：教育科研成为素质教育的先导，为教育教学质量的全面提升提供了保障；教育科学研究是从经验型转变为科研型的关键。故选B。

[单选题]“若圣与仁，则吾岂敢！抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。

正确答案 ：A

教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳

解析：孔子说："如果说到圣与仁，那我怎么敢当！不过（向圣与仁的方向）努力而不感厌烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦，则可以这样说的。"仁与不仁，其基础在于好学不好学，而学习需要身体力行。作为教师，就更要做到永无止境地学习。故选A。

[单选题]一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

正确答案 ：B

及时对学生说："你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？"

解析：教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误地教学。但如果能够"借"错生智，来个将"错"就"措"，却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求。故当选。

[单选题]赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高，但依然不成熟，这体现了个体身心发展的（）。

正确答案 ：C

不平衡性

解析：小军身高方面已经成熟，但心理不成熟，这体现了不同方面在不同发展时期具有不平衡性。

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