正确答案: B

先让孩子们安静下来再行处理问题

题目：中(1)班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥。杨老师恰当的处理方式是( )。

解析：针对题干所述的情形，为了不影响正常教学进度和班级秩序，教师应该先缓解儿童情绪，进行安抚，过后再解决问题。故选择B。A选项，不理睬所有儿童既不能从根本上解决问题，也没有尊重儿童的主体性，不利于儿童的身心发展。C选项，“育儿为本”的儿童观要求教师要关爱儿童，循循善诱，而不是训斥指责D选项，只选取部分学生予以解决，没有做到面向全体学生，违背了公平待生的要求。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是( )。

能力突出，专注科研

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。故选择C。

[单选题]为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是( )。

该教育集团

解析：根据《中国人民共和国教育法》第三十一条的规定：“学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制”。学校或幼儿园的举办者有权利也有责任按照国家有关规定，确定其所举办学校或幼儿园的内部管理体制。幼儿园的举办者是该教育集团，所以教育集团有权依据法律确立该幼儿园的管理体制。故选C。

[单选题]绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓的外面，下午，李老师当着欢欢的面对家长说：“欢欢画画很不认真，总是画错”，李老师的做法( )。

错误，忽视了幼儿动作发展

解析：此题考查的是教师观的内容。由于幼儿年龄较小，身体和心理上正处于生长发育中，其机体各部分的机能发育尚不成熟。正如题干中谈到幼儿绘画过程中总是将颜色涂到外，其实正体现了幼儿小肌肉(手指灵活能力)发展的不完善。此时教师应该尊重幼儿身心发展规律，对幼儿的绘画过程、作品给与相应的鼓励，而不是批评，更不应该当着家长的面，会挫伤幼儿参与活动的积极性。故此题选择A选项。【知识点】职业理念——教师观——幼儿教师职业的劳动特征——教育对象的幼稚性