正确答案: B

教学用具设计

题目：下列选项中不属于美术教学设计内容的是（ ）。

解析：美术教学设计内容包括：教学目标设计、教学内容设计、教学策略、教学媒体设计和教学评价。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的（ ）。

仰韶文化

解析：仰韶文化的陶器以卷唇盆和圆底的盆、钵，以及小口细颈大腹壶、直口鼓腹尖底瓶为典型器物，造型比较单纯，纹样以人物和鱼纹为主。故选B。

[单选题]人们在活动中自发形成的，基于社会交往的需要，依照好恶感，心理相容与不相容等情感关系，未经任何权力机构承认或批准形成的群体被称为( )。

非正式群体

解析：在同伴交往过程中，一些学生自由结合、自发形成的小群体，称为非正式群体，是未经任何权力机构承认或批准形成的。

[多选题]德育是培养良好的思维习惯：智育是培养细节的行为习惯。( )

解析：智育培养良好的思维习惯：德育是培养细节的行为习随。

[单选题]唐代画家韩滉的代表作是（ ）。

《五牛图》

解析：《五牛图》是韩滉在牛畜画方面巨大成就的最有力的证明。韩滉作为“画牛专家”，史有定论，且除《五牛图》外韩滉画迹不传于世，《五牛图》及其后人题跋自然就成为研究韩滉的极为重要的依据。故选C.

[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

夸美纽斯

解析：1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。故选择B。A项，泰勒，美国课程论专家，是课程开发目标模式的代表人物，提出著名的"泰勒原理"。C项，裴斯泰洛奇，18世纪末、19世纪初瑞士著名的民主主义教育家。创立了一个新的教育理论体系，特别是初等教育的理论，并在实践中予以贯彻。D项，凯洛夫，教育劳动起源说代表人物，认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。他的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。

[多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )

[单选题]在（ ）发现拉斯科岩，距今2万年，是人类画在洞穴里的岩画。

法国

解析：拉斯科洞穴，位于法国韦泽尔峡谷。1940年9月，4名少年在法国多尔多涅的拉斯科山坡偶然发现了该洞。洞穴中的壁画为旧石器时期所作，至今已有1.5万到1.7万年历史，其精美程度有“史前西斯廷”之称。