正确答案: B

婉转地提醒专家,注意收拾办公桌

题目:一位营销专家的办公桌和打字员相邻,但是这位专家桌上总是乱糟槽的,这给打字员造成了不利影响。如果你是办公室主任,你会()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]从业人员对爱岗敬业的准确理解应该是()。
  • 干一行,爱一行,专一行


  • [单选题]职能分工界限不清,档案数量少的单位适用的档案分类方法是()。
  • 问题分类法


  • [多选题]下列不具有合同性质的文书是()。
  • 意向书

    产品说明书

  • 解析:意向书是当事人双方或多2r之间,在对某项事务正式签订条约、达成协议之前,表达初步设想的经济意图和目的的意向性文书。意向书是“协议书”或“合同”先导,多用于经济技术的合作领域。意向书是当事人之间意向性洽谈的产物,它只是一种临时性的协商性的文书,对任何一方都没有约束力,不具备协议书、合同那样的法律效力。订货单是订购产品和货物的单据,订货单具有合同的性质,买卖双方都应严肃对待,不可有欺诈行为。协议书是社会生活中,协作的双方或多方,为保障各自的合法权益,经双方或多方共同协商达成一致意见后,签订的书面材料。协议书是契约文书的一种,具有合同的性质,作用与合同基本相同。产品说明书是产品的生产者向消费者或用户介绍其商品的特点、成分、性质、构造及注意事项等有关知识的说明文。因此,不具有合同性质的文书是意向书和产品说明书。故答案为AD。

  • [多选题]反馈会议的信息要注意()。
  • 点面结合

    正负反馈结合

    会议信息反馈的目的要明确,要看服务对象

  • 解析:反馈会议信息的要求有:会议的信息反馈要注意点面结合,正负反馈结合.不仅要看到成就,更要收集会议未能有效解决的问题和议而未决的事项。会议信息反馈的目的要明确要看服务对象。充分重视会议的反馈信息沟通,正、负反馈都要力求做到适时、适量、适度。故答案为ABC。

  • [多选题]一般而言,每个人的办公空间,()。
  • 大者可为3㎡~10㎡

    普通者可为l.5㎡~8㎡

  • 解析:通常办公室的大小因各人工作性质而异。但一般而言,每个人的办公空间,大者可为3㎡~10㎡,普通者l.5㎡~8㎡即可。故答案为AC。

  • [单选题]订货单由()制作。
  • 卖力

  • 解析:订货单是订购产品和货物的单据,卖方依据所出售产品和货物的特点制作订货单,由买卖双方填写。故答案为C。

  • [单选题]为安全起见,较重的裁纸刀最适宜摆放在办公用品存储柜()。
  • 下层隔板上


  • [单选题]在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为()。
  • 看校

  • 解析:校对的方法有:看校、对校、读校、折校。其中,看校是只看校样不看原稿的校对;对校是用校样对照原稿进行校对;读校是两个人一起校对;折校是把校样放在桌上,把原稿折起来,使靠边一行的文字与校样上的文字靠近,两手拇指与食指夹住原稿,逐字、逐句、逐个标点符号对照。故答案为A。

  • [单选题]沟通上的障碍很可能导致()。
  • 冲突增加

  • 解析:沟通上的障碍最有可能导致的就是冲突增加。故答案为D。

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