正确答案: D

提高患者依从性

题目：病房教育可以（）

解析：住院教育是指在住院治疗期间对患者进行的健康教育，可根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育。病房教育的内容应较系统、深入，主要包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识，以提高患者的依从性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对“人类行为适应形式”中应激的描述，正确的是（）

应激是个体对紧张刺激的非特异性反应

解析：应激是个体对紧张刺激的非特异性反应，反射是人类适应行为的基础，调试多用于协调矛盾、解决冲突，顺应指个体改变自身行为以达到社会适应。

[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

倾向因素

解析：因为倾向因素先于行为，是产生某种行为的动机、愿望，主要包括知识、态度、信念、价值观和个人技巧方面的因素，所以预防艾滋病的知识属于倾向因素，故选A。

[单选题]健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料（）

医嘱

[单选题]知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指（）

信念、态度

解析：知信行模式中"知"为知识、学习；"信"为信念、态度；"行"为行为、行动。

[单选题]社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育，这位冠心病患者已经吸烟几十年，根据知信行模式，护士小张在改变患者吸烟行为的过程中，最先做的应该是（）

使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

解析：健康传播具有明确的目的性，是以健康为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的，因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。

[单选题]在社区内进行有关高血压防治的健康教育属于（）

一级预防

解析：1.三级预防主要是改善患者预后功能，指导脑卒中患者进行功能锻炼就是尽量减少疾病给患者带来的影响。2.一级预防是从病因和危险因素上去防止疾病发生，在社区内进行有关高血压的防治健康教育，从病因和危险因素上防止疾病发生。

[单选题]在健康传播过程中，信息的接受者和反应者是（）

受传者

解析：传播者，又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。传播媒介又称传播渠道，是信息与讯息的载体，也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。