正确答案: D

勒令退学

题目：侮辱、殴打教师，根据情形不同，以下说法不正确的是( )。

解析：《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列节气不在夏季的是( )。

惊蛰

解析：春季：立春、雨水（正月）；惊蛰、春分（二月）；清明、谷雨（三月）；夏季：立夏、小满（四月）；芒种、夏至（五月）；小暑、大暑（六月）；秋季：立秋、处暑（七月）；白露、秋分（八月）；寒露、霜降（九月）；冬季：立冬、小雪（十月）；大雪、冬至（十一月）；小寒、大寒（十二月）。惊蛰在秋季春天，故选择A。

[多选题]被誉为世界上最早的教育专著是《学记》。( )

解析：《学记》是我国也是世界上最早的教育专著。

[单选题]下列关于复式教学叙述正确的是( )。

复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

解析：复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。可知A项说法太绝对了，复试教学的特点：1、采取直接教学和自动作业或者是学生自学交替进行，2、适用于人口稀少的偏僻山区，人口少、师资缺乏，交通不便地区。B选项说法错误，D项中，说法错误，在复式教学中学生的自学能力是得到提高的。故本题正确答案是C选项。

[单选题]通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益效果的思维训练方法为( )。

头脑风暴法

解析：题干的表述符合头脑风暴法的含义。

[单选题]( )主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

布鲁纳

解析：布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

[单选题]( )的学生在信息加工上多采用整体加工方式。

冲动型

解析：冲动型的学生认知方式的特点是反应快，倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进，但精确性差，信息加工策略使用的多是整体加工方式。故选择C。