正确答案: ABCE

目光注视 沉默 空间距离 身体语言

题目：一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的非言语行为是（）。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系，这一特点表现在小学生群体形成的（）。

水平分化期

[多选题]初中生自我意识增强的主要表现有（）。

开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣

开始要求了解别人和自己的个性特点

开始把自己当成“成年人”

开始独立地选择学习的榜样

开始能自觉地评价自己

[多选题]心理辅导开始阶段需要完成的任务包括（）。

建立信任、真诚、接纳的辅导关系

掌握来访者的资料

确定心理问题的类型及性质

寻找心理问题产生的原因

[单选题]初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。

情绪体验的冲动性

[多选题]心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。

技巧性倾听

移情性理解

真诚性开放

反思性实践