正确答案: B

如果对学生教育后,他能知错就改,就可以不请家长了

题目:以前说"考考考,老师的法宝",现在"请请请"也成了某些老师的法宝,不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于"请请请"现象,以下观点正确的是()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。教育中教师要与家长平等沟通,但不能对于学生的任何问题都找家长,要具体问题具体分析。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]按照《中华人民共和国教育法》相关规定,对在校园结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的由( )来处置。
  • 由公安机关给予治安管理处罚

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选择D。

  • [单选题]下列有关教学评价的叙述中,阐述最恰当的一项是( )。
  • 教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能

  • 解析:形成性评价是在课程实施和数学过程中使用的掌握性评价,是在设计方案实施过程中的各阶段进行的评价。这种评价注重发现问题。定量评价不对评价做质的分析。课堂纪律状况分析控制水平不属于与学生因素有关的指标。

  • [单选题]教师提问:"一个四边形,每边边长都是1,面积是否是17"许多同学都肯定地回答是1,而一个同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。
  • 变通性

  • 解析:变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。

  • [单选题]心算、打腹稿、默读等技能属于( )。
  • 心智技能

  • 解析:心智技能也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智话动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都属于心智技能。

  • [单选题]小学生的"爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊"属于( )。
  • 道德感

  • 解析:暂无

  • [单选题]王悦接到高考录取书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于( )。
  • 心境

  • 解析:心境是指个体一种微弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。

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