正确答案: D

只去杭州

题目：国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧。小白据此提出的大家都能接受的意见是( )。

解析：由于小白的意见大家都可以接受，且小刘说只能去一处，因此排除A、B。根据小黄是说法，不去杭州，就不去绍兴，可以推导出去绍兴，就要去杭州，因此如果去绍兴，与小刘说法一一只去其中的一处矛盾，因此选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

为人师表

解析：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。因为只有教师的职业，非常强调教师在教育教学中的榜样示范作用。故选择A。

[单选题]"上本之于古者圣王之事""下原察（察度）百姓耳目之实""中国家百姓人民之利"，此谓"三表法"。它的提出者是( )。

墨子

解析：选自《墨子·非命上》。墨子的"三表法"是判断言谈是非的三条标准。

[单选题]某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。

隐性课程

解析：隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。

[单选题]问题解决是通过内心的心理加工实现的，需要经过一系列的认知过程，这体现问题解决的( )。

序列性

解析：序列性是指问题解决包含一系列的心理活动，即认知操作，如分析、联想、比较、推论等。而且这些心理操作是存在一定序列的，一旦序列出错，问题就无法解决。

[单选题]某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于( )。

过度学习

解析：过度学习是指学习达到恰好能背诵之后再继续学习。本题中学生在刚达到背诵基础上又背诵了几遍，属于恰好能背诵之后的再继续学习。

[单选题]学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有( )。

自愿性

解析：课外活动的自主性强调活动由学生自己组织、自己没计、自己动手，说明学生在课外活动中具有更大的自主性。自愿性则强调学生可以按照自己的兴趣和特长自愿选择。

[单选题]课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握，没有固定的模式，生动活泼，这说明课外活动具有( )。

形式上的灵活多样性

解析：暂无

[单选题]语文教师的板书会给学生的书写带来潜移默化的影响。因此，板书除了需要条理清晰外，还需要注意( )。

规范工整

解析：教师在教学过程中的板书设计要遵循概括性、条理性、规范性、针对性和启发性原则，并且要保证知识内容体系和教学内容的展现全面、有重点，为追求创新效果可图文并茂地进行设计。题干要求选择能够对学生的书写习惯养成带来潜移默化的影响的选项，A、B、D三项都是针对板书的内容的要求，只有C项的"规范工整"是对于板书书写的要求。