正确答案: C

齐桓公

题目："春秋五霸"中，最早称霸的是( )。

解析：公元前六五一年，齐桓公大会诸侯于葵臣（今河南考城），订立盟约，成为中原第一个霸主。春秋五霸分别是：《史记》的说法是：齐桓公（最早称霸，任用管仲）、宋襄公、晋文公（名臣介子推，寒食节）、秦穆公、楚庄王（一呜惊人、问鼎中原）；而《荀子·王霸》则是：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖间（名臣伍子胥、孙武）和越王勾践（卧薪尝胆、西施美人计、勾践灭吴）

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。

促进学生专业发展

解析：素质教育观的内涵：素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，面向全体学生的教育，促进学生全面发展的教育，促进学生个性发展的教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展，片面理解了全面发展。故选择A。

[单选题]某单位事业编招聘录用名单已经公布，已知：(1)只要甲被录取，乙就不被录取；(2)只要乙不被录取，甲就被录取；(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真，两个假。由此推出( )。

甲乙都未被录取

解析：此题考查假言命题的推理规则。题目中的(3)为真则(2)为真，由"只有一个真"可知，(3)为假，即甲未被录取。则可推出(1)为真，所以(2)为假。(2)是充分条件假言命题，其否定命题是肯定的前件和否定的后件组成的联言命题，即乙不被录取，甲也不被录取，故选择B。

[单选题]美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为( )。

经验类化说

解析：概括化理论也称经验类化说，由美国心理学家贾德提出。认知结构说的代表人是奥苏贝尔。关系转换说的代表人是苛勒。相同要素说的代表人是桑代克。故选择C