正确答案: C

托马斯去美国，布朗去英国，约翰去瑞士

题目：某旅行社为三位旅客预订了机票，这三位旅客分别是英国人约翰，美国人托马斯和法国人布朗。他们三人一个去英国，一个去美国，一个去瑞士，已知约翰不打算去美国，托马斯不打算去瑞士。布朗既不去美国也不去瑞士。由此可知( )。

解析：由"布朗既不去美国也不去瑞士"可知，布朗去英国，排除A、B、D三项，故选择C项。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

赫尔巴特

解析：赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出"教育性教学"的思想。他明确指出，"不存在'无教学的教育'这个概念，正如反过来，我不承认有任何'无教育的教学"。此外，赫尔巴特的理论还包括：赫尔巴特是科学教育学之父、传统教育代表人。主要考点：提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心一一杜威与赫尔巴特相反：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法；教育目的一一社会本位论，培养良好社会公民。A项，夸美纽斯是教育学之父，作品《大教学论》。夸美纽斯的主要考点：首次提出班级授课制，提出教育要遵循人的自然发展的原则；提出"泛智教育"；规定了百科全书式的课程：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。C项，杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。作品《民主主义与教育》。主要考点：提出三中心论一一"儿童中心（学生中心）"、"经验中心"、"活动中心"：教育的本质一一教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会：强调做中学：强调五步教学法。D项，赞可夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展的原则。

[单选题]下列对教材理解正确的是( )。

教材是指与教科书有关的教学资源

解析：广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称为教材，包括课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等。教师自己编写或设计的材料也可称为教学材料。计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。

[多选题]如何做好后进生的教育转化工作？(10分)

[单选题]某药业集团紧紧抓住供给侧改革契机，进军饮品行业，以中医药传统理论药食同源为根本，做良心品质的健康饮品。该集团针对我国消费者群体的心理需求，推出了功能性饮料、人参饮料等拳头产品，深受消费者的喜爱，为我国饮料市场的发展探索出了一条新路。这启示我国医药企业要( )。 　　①通过产品结构的优化升级，引导消费新潮流 　　②回归独具优势的传统中医，不断开发新产品 　　③承担企业应有的社会责任，做百姓放心产品 　　④打破当前饮料市场的格局，引领消费新时尚

①③

解析：该药业集团针对我国消费者群体的心理需求，推出了功能性饮料，可见医药企业要通过产品结构的优化升级，引导消费新潮流，①符合题意。该药业集团做良心品质的健康饮品，可见制药企业要承担企业应有的社会责任，做百姓放心产品，③符合题意。开发新产品要在传统中医的基础上创新，而不是简单地回归，也不是要打破当前饮料市场的格局，②④说法错误。

[单选题]某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是( )。

对其他直接责任人员给予行政处罚

解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，"学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分"。据此可知，D项中"给予行政处罚"的说法错误，故本题选D。