正确答案: B

等级式考评标准

题目：用甲乙丙丁表示不同的考评等级，这属于（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]关于绩效沟通的方式，下列说法错误的是（）。

正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性

解析：C项：非正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性。

[单选题]历史上关于"道德立法"的正确说法是（）

美国国会于1978年通过了《从政职业法》

[单选题]以下关于辅导时机说法不正确的是（）

当员工发现一个可以改进绩效的机会时

解析：辅导时机：1、当员工需要征求你的意见时；2、当员工需要你解决某个问题时；3、当你发现一个可以改进绩效的机会时；4、当员工通过培训掌握新技能时，如果你希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能。

[单选题]（）是绩效考评要素选择的前提和基础。（2010年5月二级真题）

岗位分析

解析：绩效要素图示法是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需考评的绩效要素。一般来说，工作岗位分析是绩效考评要素选择的前提和基础。采用绩效要素图示法时，首先，应根据工作岗位分析所提供的资料，将各个相关要素和指标一一列出，经过初选后排列在要素分析图的横坐标上，纵坐标为极为（完全）需要、较为需要和需要三个档次。

[多选题]企业绩效管理中，提取和设定关键绩效指标的意义在于（）。

有利于被考评者有明确的努力方向

找出现状与期望之间的差距

为了满足企业绩效管理的各种需要

为了提高组织和员工的绩效

[多选题]从绩效考评的对象和范围上区分，绩效考核指标可以分为（）

组织绩效考评指标体系

个人绩效考评指标体系

[多选题]采用总体评价法对企业绩效管理系统进行评价时，应从（）内容入手进行调查研究与分析。

总体的信息分析

总体的功能分析

总体的结构分析

总体的方法分析

解析：采用总体评价法对企业绩效管理系统进行评价时，应从以下内容入手进行调查研究与分析：①总体的功能分析；②总体的结构分析；③总体的方法分析：④总体的信息分析：⑤总体的结果分析，检查本系统所涉及的所有活动和结果的有效性。