正确答案: C

激励促进功能

题目:教学评价能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的( )。

解析:教学评价的激励功能是指通过教学评价手段对教学活动进行某种刺激,使教学活动自始至终处于一种积极活跃的最佳状态之中,激励教师和学生努力奋进,争取教学取得最佳效果。题干体现了教学评价的激励促进功能。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]群体对每个成员的吸引力,就是( )。
  • 群体凝聚力

  • 解析:群体凝聚力指群体对每一个成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感,成员之间的友谊感和志趣等来说明,群体凝聚力对学校中班级管理功能的实现有重要的影响。故选择A。

  • [单选题]京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……你认为"白脸"表示( )。
  • 奸诈狡猾

  • 解析:黑脸正直公道(包公);白脸阴险狡诈(京剧中说的是曹操),红脸(关羽),意志坚强。故选择B。

  • [单选题]人们常说"教育有法而教无定法",这反映教师劳动具有( )。
  • 创造性特点

  • 解析:教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面,包括因材施教、教学方法上的不断更新、教师需要"教育机智"。其中教学方法上的不断更新指为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容,也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高,在教学方法上不断调整、改进、创新。故选择B。A选项,教师劳动的连续性指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班时间界限,这个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。教师要不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,准备新一轮的教育教学活动。C选项,教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。D选项,教师劳动的示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。

  • [多选题]简述明代“波臣派”的基本艺术特征。

  • [单选题]从绘画媒材上区分,米开朗基罗作品《创世纪》属于( )。
  • 湿壁画

  • 解析:《创世纪》是米开朗基罗为西斯廷教堂创作的宗教题材的穹顶湿壁画。湿壁画是指一种优秀的壁画画法,先用耐久的熟石灰颜料溶解于水,然后绘制在新粉刷的熟石灰泥壁上;也指用此法绘制的整幅壁画。湿壁画有不易剥落、不易龟裂、色彩鲜明而持久的优点。岩彩画是指使用粗细不一的天然矿物颜料表现的作品,例如我国新石器时代的彩陶和敦煌壁画。

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