• [单选题]奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。
  • 正确答案 :A
  • 有意义接受学习

  • 解析:本题考查奥苏伯尔的有意义接受学习论。他根据两个维度对认知领域进行学习分类:一是学习进行的方式,分为接受学习和发现学习;另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,可分为机械学习和有意义学习。有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的(内在的)和实质性的(非字面)联系。所谓非人为的是指新知识与已有观点的联系是合理的或有逻辑基础的。实质性的是指新知识与已有观点之间的联系是在理解后建立的,而不是字面上的联系。故选A。

  • [单选题]“三天打鱼,两天晒网”是缺乏意志()的表现。
  • 正确答案 :D
  • 坚韧性

  • 解析:意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝,坚持到底,遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。故选D。

  • [单选题]下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高()。
  • 正确答案 :D
  • 搞小发明

  • 解析:搞小发明是一种创造性行为,体现了自我实现的需要。

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