正确答案: D

重视音乐读写能力

题目：（ )的培养是柯达伊体系的重要内容。

解析：柯达伊是匈牙利著名的作曲家、民族音乐家，其教学法的主要内容有：首调唱名法、柯尔文手势等，其教学目标是有意识地培养学生掌握民族母语、发展学生的音乐能力以及培养基础的音乐读写能力等。

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[单选题]20世纪30年代是中国电影音乐发展的繁荣时期。下列哪首歌曲是当时的电影插曲？（ ）

聂耳《义勇军进行曲》

解析：《义勇军进行曲》作于1935年，由田汉作词、聂耳作曲，是1935年上映的电影《风云儿女》的主题曲，属于20世纪30年代的中国电影音乐。A项《二月里来》选自冼星海的《生产大合唱》。B项《我的祖国》由乔羽作词、刘炽作曲，是1956年上映的电影《上甘岭》中的插曲。C项《花儿为什么这样红》由作曲家雷振邦根据塔吉克民歌改编而成，是1963年上映的电影《冰山上的来客》中的插曲。

[单选题]心理定势对解决问题具有( )。

既有积极也有消极作用

解析：思维定势，也称"惯性思维"，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。故选择D选项。