正确答案: A

A．保护

题目：开展研究性、创造性学习，关键是（）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。

解析：开展研究性、创造性学习，关键是保护和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧，布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西，同时提高自身的素质，实现自己的学习目标。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师专业化的尝试始于（）。

B．师资培训机构的建立

解析：教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。

[单选题]下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）

C．学习评价

解析：所谓学生发展，就要兼顾教育对学生的传授知识、培养能力、陶冶品德的功能。

[单选题]权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了（）。

学生是独特的人

解析：教师的严厉管理，不注意儿童自身特点的发展，忽视了儿童的独特性。故选B。

[单选题]教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。

空间的广延性

[单选题]当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）规律。

阶段性

[单选题]一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

平静而真诚地说："画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报"

解析：面对突发的事件，A项的做法既快速地处理了突发事件，又鼓励了作画的学生，最能体现教师的教育智慧。故当选。