正确答案:

题目:材料:我刚接手初二(3)班班主任工作时,该班班级风气较差。接手后的第一件事,就是组织培养班集体。我是这么做的:第一,和全班同学讨论确定班集体的发展方向,最终确立了近期(两个月)、中期(一学年)和远期(毕业前)班集体的目标。近期,主要搞好课堂纪律,抓好班风建设;中期,争取成为学校优秀班集体;远期,力求全面提高学生的学习成绩和素质。我没有在第一次班会课上训话,而是对同学们表达了希望和信任,相信通过同学们的努力,一定能把班级建设成优秀班集体。同时我深入到学生中间,争取大多数同学的支持并制定了《班级管理常规》,严格实行德育考核,奖惩结合,并定期向家长通报。两个月下来,班级风气明显好转,近期目标基本实现了……第二,在重新组建班委会过程中,学生反映,生活委员翁丽常常在自习课上带头讲话,课间吵闹,造成不良影响,我和班委会成员讨论后决定撤换她。当宣布这一决定时,看到她情绪低落,我没有简单地批评她,而是关心她,告诉她我这样做是为班级包括她在内的全体同学着想。经过几次推心置腹的谈话,她在各个方面得到了较大提高。同时,在原班委会基础上,根据各班委的特长进行了适当调整。第三,组织了“学雷锋日”“环保日”“篮球赛”“社会调查”等一系列班集体活动,在活动的组织和实施中,逐渐形成了正确的舆论和良好的班风,激发了学生的集体荣誉感,培养了他们明辨是非、善恶、美丑的能力。第四,针对后进生,我分别采取个别谈心、道德谈话、个别辅导等方式。在促进学生的转变中起了较好作用,同时也壮大了班集体。比如,我班赖明同学脾气急躁,常仗着块头大与同学打架,与老师顶牛,但他特别擅长体育运动,尤其是篮球打得好。当时恰逢学校组织班级间篮球赛,我意识到转化的机会来了。我找到他研究如何排兵布阵,并请他做班级篮球队队长,他很感动。赛场上赖明奋力拼搏,表现出色,我班取得了第一名的好成绩。我趁热打铁又推荐他做体育委员,得到全体同学的同意。在此基础上,我又找赖明谈话,希望他珍惜大家对他的信任。从此,他从班级的“反叛者”变成了“主人翁”,直到初三以良好的成绩毕业。问题:结合材料说明该班主任老师培养班集体的主要方法。(18分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]Word中,双击"格式刷",可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。
  • 多个

  • 解析:在单击"格式刷"时,可复制的区域数目是一次;双击"格式刷",则可多次复制。故选择C。

  • [单选题]"罢黜百家,独尊儒术"是由谁提出来的?( )
  • 董仲舒

  • 解析:"罢黜百家,独尊儒术"是董仲舒提出来的,意思是废除其他各家的思想,只尊重推崇儒家的学说。

  • [单选题]钟老师在班上设立"进步展示台",分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。
  • 不以分数作为评价学生的唯一标准

  • 解析:新课改在学生评价上倡导多元评价,该教师设立"进步展示台"分类展示在不同方面有进步的学生,体现出教师用发展的眼光看待学生的成长,而不以分数作为唯一评价标准。另外,该行为能够对学生的进步方面及时进行鼓励和强化,树立其自信心和荣誉感,有利于其他方面的进步,促进学生的伞面发展。

  • [多选题]简述综合实践活动的主要领域。

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