正确答案: C
加强教师道德约束机制;
题目:教师道德建设的保障是()。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私欲的诱惑,培养道德责任感,进而提高自身道德境界,实现组织目标与社会道德理想,这是因为他们具有坚强的()。
道德信念
[多选题]下列关于教师道德他律的说法中,正确的是()。
教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面;
从根本上说,道德规范体系的约束功能和导向功能是同时并存,同时发挥作用的;
没有导向,约束就失去了自己的轨道和目标;
约束和导向功能是相互包含的,只是理解教师道德规范体系的视角不同,并没有原则性的区别
[单选题]17世纪主要是()伦理思想方法的世纪。
C.理性主义
[多选题]企业对利益直接相关者的公共关系建设主要包括()。
企业与消费者关系
企业与员工关系
企业与供销商关系
企业与所有者关系
[单选题]关于伦理学理论的提法,错误的是()
义务论
[单选题]有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。
二者既有区别又密切联系