• [单选题]12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是()
  • 正确答案 :D
  • 自主发展阶段

  • 解析:0~3岁属于被动发展阶段,3~12岁属于主动发展阶段,12~13岁至成年属于自主发展阶段,成年后至终生属于巩固发展阶段。

  • [单选题]以下行为中属于本能行为的是()
  • 正确答案 :D
  • 躲避危险

  • 解析:人类的本能行为由人的生物性所决定,是人类的最基本行为,如摄食行为、性行为、躲避行为以及睡眠等。

  • [单选题]在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自己的行为,这个阶段的年龄一般在()
  • 正确答案 :C
  • 12~13岁起延续至成年


  • [单选题]知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,"信"是指()
  • 正确答案 :B
  • 信念、态度

  • 解析:知信行模式中"知"为知识、学习;"信"为信念、态度;"行"为行为、行动。

  • [单选题]人际传播是()
  • 正确答案 :B
  • 信息在个人与个人之间的传播

  • 解析:人际传播是信息在个人与个人之间的传播,其主要形式是面对面的传播,其主要特点是全身心的传播,在人际传播过程中,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息;以个体化信息为主;反馈及时。

  • [单选题]健康信息的特点是()
  • 正确答案 :B
  • 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂

  • 解析:健康信息是健康传播者传递的内容,应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂5个特点。

  • [单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指()
  • 正确答案 :C
  • 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

  • 解析:健康传播具有明确的目的性,是以健康为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的,因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。

  • [单选题]测量生活质量的主观指标是指目标人群()
  • 正确答案 :A
  • 对生活满意度的感受


  • [单选题]环境诊断的目的为()
  • 正确答案 :A
  • 为确定干预的环境目标奠定基础

  • 解析:B为行为诊断的目的;C,D,E为行为诊断的任务

  • [单选题]随诊教育是指()
  • 正确答案 :C
  • 在诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导

  • 解析:A指医院健康教育,B指候诊教育,D指咨询教育,E指健康教育处方

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