正确答案: B

拓展了学生学习资源

题目：张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展"分享知识"的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法( )。

解析：新课程改革要求教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。学生是学习的主体。题干中张老师鼓励学生进行课外阅读，激发了学生的学习动机；引导学生分享收获，拓展了学生的学习资源，促进了学生的学习。考点点拨：新课程改革背景下的教师观是常考考点。教师应对自己的角色有一个明确的定位，改变以教师为中心的教育方式，让学生成为课堂的主人。教师自身要终身学习、恒于研究，不断充实自己，这样才能更好地教育学生。解答此类题时，要站在一个专业教师的角度。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。

[单选题]王维是唐代著名的诗人和画家，苏轼评价他的诗画是"诗中有画、画中有诗"，苏轼这一思维过程属于( )。

想象

解析：想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

[单选题]俗话说："江山易改，本性难移。"这反映了人格的( )

稳定性

解析：人格具有稳定性、复杂性、综合性、独特性等特征。"江山易改，本性难移"表明了人格的稳定性。