正确答案: B

项目符号只能是阿拉伯数字

题目：下列选项中，关于Word中“项目符号”的说法，不正确的是( )。

解析：Word中的“项目符号”可以自定义为圆圈、方框、符号等多种字符，可通过“定义新项目符号”完成对项目符号的设置。文档会在段落的前面添加项目符号，增强文档的可读性。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过得哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )。

泛灵论

解析：前运算阶段的儿童还不能很好的把自己与外部世界区分开来，他们认为外界的一切事物都是有生命的，有感知、有情感的，如儿童说“你踩在小草身上了，它会疼得哭”，即所谓的“泛灵论”。题干中，亮亮认为盘子受伤会难过得哭泣正是体现了“泛灵论”的特点。故选择B。

[单选题]段落标记中，保存着( )。

段落标记所在段落的格式信息

解析：段落标记是对本段格式信息的标记一一所在段落的格式信息，故选择C。

[多选题]材料： 　　李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。 　　问题： 　　(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。（10分） 　　(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。（10分）

[单选题]下列选项中，表述正确的一项是( )。

云南是少数民族种类最多的省份

解析：云南是我国少数民族最多的省份，全国有56个民族，云南除汉族外，人口在4000人以上的还聚居着25个民族，这些民族分别是：彝、白、哈尼、壮、傣、苗、僳僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。全省少数民族人口占总人口的近1/3。故选择A。广西壮族自治区是少数民族人口最多的省份

[单选题]花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花，已知，牡丹花在中间的两排中，芍药花和海棠花不相邻，海棠花不在第一排，下列关于四种花由前到后的排序正确的是( )。

芍药、月季、牡丹、海棠

解析：根据题干"牡丹花在中间的两排中"，可以排除A项。根据"芍药花和海棠花不相邻"，可以排除B项。根据"海棠花不在第一排"，可以排除D项。故选择C项。

[单选题]下列选项中，与"曹操和曹植是父子"判断类型相同的是( )。

徐超和周楠是战友

解析：考查命题的分类。题干是对两人之间关系作了一个判断的直言命题。选项A、B、D跟题干判断类型不同，都是对两人分别作了判断的复言命题，只有C跟题干判断类型相同，是一个直言命题，故选C。

[单选题]下列关于PowerPoint中“自定义动画”的表述，正确的是( )。

鼠标和时间都能够控制动画

解析：鼠标和时间都能够控制动画。故选择C。

[单选题]中国成立以来，涌现了许多心中装着群众，“唯独没有自己”的人民群众，下列人物中被誉为“党的干部”的是( )。

焦裕禄

解析：本题考查中国近现代史常识。焦裕禄被誉为党的好干部，因此本题选C。

[单选题]下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥？( )

应确保每位幼儿在同一时间达成同样的目标

解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“说明”部分指出，“尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展‘阶梯’，切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿”。